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Português / Portuguese (PT): Práticas de cuidado, gênero e desigualdades na assistência a crianças com deficiência
Inglês / English (EN): Care practices, gender and inequalities in care for children with disabilities
Coordenador / Coordinator:
Marion QUADROS
Centro em Rede de Investigação em Antropologia (CRIA/ISCTE-IUL); Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
marionteodosio@yahoo.com
Co-coordenador / Co-coordinator (se aplicável, não obrigatório / if applicable, not mandatory):
Rozeli PORTO
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
rozeliporto@gmail.com
Debatedor / Discussant (se aplicável, não obrigatório / if applicable, not mandatory):
Língua principal / Main language: Português / Portuguese (PT)
Língua complementar / Complementary language: Inglês / English (EN)
Língua de trabalho preferencial (não exclusiva) / Prefered working language (not exclusive): Português / Portuguese (PT)
Detalhes do painel na língua principal / Panel details in main language
Título / Title
Práticas de cuidado, gênero e desigualdades na assistência a crianças com deficiência
Resumo curto / Short abstract
Este painel reflete sobre resultados de pesquisa que abordem situações relacionadas às práticas de cuidado direcionadas a crianças portadoras de SCZ, paralisia cerebral, autismo e outras deficiências, e também as que os cuidadores recebem do Estado, associações ou redes de apoio, em contextos de crise e/ou emergência nos serviços públicos.
Resumo longo / Long abstract
A partir da epidemia causada pelo Zika vírus no Nordeste do Brasil, em 2014, tendo como uma das consequências o surgimento da Síndrome Congênita do Zika (SCZ), é possível notar o enriquecimento do debate relacionado a esta e outras deficiências ou doenças raras (autismo, paralisia cerebral, etc), refletindo sobre os desafios colocados à sociedade, especialmente cuidadores, sistemas de educação, saúde e previdência. Este grupo discute as práticas de cuidado relacionadas a crianças com deficiências e as que os cuidadores recebem do Estado, de entidades ou redes de apoio. Por que as mulheres são identificadas como as principais cuidadoras? Como os pais se deparam com determinados saberes biomédicos e os reinterpretam? Como serviços públicos se organizam para assistir às crianças e seus cuidadores? O objetivo é pensar tais práticas de cuidado a partir de situações causadas por contextos de crise e/ou emergência nos serviços públicos, levando em conta uma ou mais das seguintes dimensões: 1) cuidado no campo privado e público; 2) políticas de assistência relacionadas às crianças e seus cuidadores; 3) direitos sociais, gênero e sexualidade; 4) organizações coletivas de apoio às pessoas afetadas; 5) produção de conhecimento no campo científico e popular a respeito da experiência com a deficiência.
Detalhes do painel na língua complementar / Panel details in complementary language
Título / Title
Care practices, gender and inequalities in care for children with disabilities
Resumo curto / Short abstract
This panel reflects on research results that address situations related to care practices with children with SCZ, cerebral palsy, autism and other disabilities, as well as those that caregivers receive from the State, associations or support networks in crisis contexts and / or emergency in public services.
Resumo longo / Long abstract
From the epidemic caused by the Zika virus in Northeast Brazil in 2014, with the emergence of the Zika Congenital Syndrome (SCZ), we can note the enrichment of the debate related to this and other rare diseases or deficiencies (autism , cerebral palsy, etc.), reflecting on the challenges posed to society, especially caregivers, education, health and social security systems. This group discusses the care practices related to children with disabilities and those that the caregivers receive from the State, from entities or support networks. Why are women identified as the main caregivers? How do parents encounter and reinterpret certain biomedical knowledge? How do public services organize to assist children and their caregivers? The objective of this panel is to think of such care practices based on situations caused by crisis and / or emergency situations in public services, taking into account one or more of the following dimensions: 1) care in the private and public fields; 2) care policies related to children and their caregivers; 3) social rights, gender and sexuality; 4) collective organizations to support affected people; 5) production of knowledge in the scientific and popular field regarding the experience with the disability.